Temario

Diplomado en Prácticas comunitarias desde la mirada de las prácticas narravitas


TEMAS POR MÓDULO:
MÓDULO 1  (11 Y 12 de agosto)

1. Definiciones y conceptualización de comunidad y organización.
      Identidad del trabajador comunitario.
      ¿Quiénes forman parte de la organización? ¿Quiénes están incluidos en el proyecto?
      ¿Quién es la comunidad/ el colectivo?
      Niveles de participación: De la obtención de servicios a la participación política.
      Paradigmas acerca de la participación comunitaria: 

      De la obtención de servicios a la participación política 
      Diferentes perspectivas en la inclusión de voluntarios/as. 

MÓDULO 2  (29 Y 30 de septiembre)

2. Introducción a los diferentes enfoques en el trabajo comunitario y con organizaciones.
      Diversas aproximaciones teóricas al trabajo comunitario
      Modelos de práctica comunitaria y organizacional
      Visión sistémica de las comunidades y organizaciones
      La perspectiva de justicia social: Hacia una búsqueda de equidad, redistribución, 

      reconocimiento, representación y acceso
      El punto de vista de capital social y economía social
      Explorando la aproximación teórica y práctica que mejor se adapta a la cultura y valores 

      de nuestra comunidad
      Planteamiento inicial de un proyecto comunitario

MÓDULO 3  (20 y 21 de octubre)

3. Prácticas comunitarias desde la justicia social.
      Modelo de Ciudades Saludables: Disparidades, equidad y factores protectores
      El trabajo comunitario desde la práctica narrativa:
             *El árbol de la vida comunitario y la participación sociopolítica.
             *Testigos externos para conversaciones sobre resistencia
             *Acompañamiento en el camino de la esperanza. Conversaciones sobre bienestar emocional.
             *Prácticas de reintegración y grupos de apoyo. Experiencias de trabajo con situaciones 

               de salud física y emocional.
             *Prácticas incluyentes en procesos educativos y preventivos.

      Prácticas comunitarias preferentes en mi proyecto

MÓDULO 4  ( 15 y 16 de diciembre)

4. Importancia de la evaluación de las necesidades de la comunidad: La recolección de datos y 

    su utilización en las organizaciones comunitarias 
       Recolección de datos: Quién define cuál es el problema o necesidad, por dónde empezar, 

       qué buscar, con qué herramientas evaluar, quiénes participan y a quiénes involucrar
       El conocimiento académico versus los conocimientos locales
       La importancia de la participación colectiva en los distintos procesos: Desde la recolección y 

        análisis de los datos, hasta devolver e involucrar a la comunidad en los resultados
                     *Planes de acción colectivos surgidos de la reflexión y análisis de los datos
                     *Prioridades colectivas versus prioridades institucionalesd. 

        Diseño de la evaluación en el proyecto comunitario

MÓDULO 5  (19 y 20 de enero)

 5. Entretejido de identidades laborales y personales en el trabajo comunitario 
       Cuestionando el discurso dominante: Aprendizajes y desaprendizajes en las prácticas comunitarias
       Resolución de conflictos a múltiples niveles de la organización comunitaria
       Supervisión en el trabajo comunitario
       Inclusión y trabajo con  líderes comunitarios
       Presentación del proyecto comunitario y retroalimentación del grupo (justificación del enfoque 

       teórico y contextualización de la problemática)

MÓDULO 6  ( 16 y 17 de febrero)

6. Desarrollo del proyecto comunitario
       La creación del Plan Estratégico: Visión, misión, objetivos e indicadores
       Identificación de las estructuras y políticas públicas
       Planeación y evaluación
       Estrategias para la promoción del cambio comunitario en el proyecto elegido
       Análisis y desarrollo de políticas públicas
       Cambio y cultura organizacional
       Desarrollo y escritura de proyectos

MÓDULO 7   (16 y 17 de marzo)

7. Sustentabilidad financiera en proyectos comunitarios
       Características de las  ACs, ONGs, OFCs, organizaciones gubernamentales, fundaciones, IAPs . Panel 
       Prácticas alternativas a las organizaciones tradicionales
       Acceso a becas gubernamentales y privadas
       Programa de recolección de fondos: Eventos, colectas, maneras colectivas de financiamiento
       Administración de fondos: Ética,  estrategia y riesgos
       Rendición de cuentas a múltiples niveles: Financiadores, personal de la organización y 

       participantes comunitarios
       Consultoría de proyectos

MÓDULO 8   (13 y 14 de abril)

 8. Cómo ser líder en una organización sin “perder la cabeza”
       Autocuidado como líder: Manejo del estrés
       Balance entre la productividad y el estrés excesivo en los participantes de la organización
       Calculando los riesgos y manteniendo la cordura
       Consultoría de proyectos


MÓDULO 9  (18 y 19 de mayo)

 9. Colaboración con otras instituciones
       Participación en coaliciones, comités, consejos directivos, iniciativas colectivas
       Negociaciones complicadas: Conversaciones desde el balcón
                 *¿Qué hacer cuando no se tiene la misma agenda?
                 *Relación con instituciones gubernamentales
       Networking y líderes de opinión
                  *Conexiones nacionales e internacionales
        Consultoría de proyectos


Módulo 10  (22 y 23 de junio)

Presentaciones finales de proyectos y cierre.

ASPECTOS PARTICULARES:
Presencial, lecturas, presentación de temas, momentos de reflexión de temas y lecturas, proyecto final, asesorías.